INTRODUCCIÓN
En esta unidad
didáctica vas a aprender a diferenciar entre las distintas sustancias, dos
grandes grupos:
Ø
Ácidos.
Ø
Bases.
Estos dos tipos
de sustancias son muy comunes en la vida cotidiana de cualquier persona, de ahí
la importancia de conocerlas bien, saber cómo contrarrestar sus efectos y hacer
un buen uso de ellas.
Como ejemplo de
ácido podemos nombrar el "vinagre", que es el ácido acético, como ejemplo de
base podemos nombrar el "amoniaco", el producto de limpieza del hogar cuyo
nombre químico es amoniaco y como ejemplo de sal tenemos la "sal común" que se
usa de manera cotidiana en la cocina, que es el cloruro sódico.
Todas estas
sustancias tienen una gran importancia, ya que podemos, haciendo un mal uso de
ellas llegar a quemarnos o causarnos algunas enfermedades.
Para evitar
dichos problemas has de saber qué fortaleza tiene cada sustancia y como se puede
neutralizar, cosa que aprenderás en esta lección.
Esta unidad
didáctica va enfocada a alumnos de tercer grado de secundaria y a cualquier persona que esté interesada en
conocer, a nivel químico, un poco mejor, las sustancias que maneja en su vida
diaria.
Proporcionando
un complemento al desarrollo de una de las Unidades Didácticas fundamentales de
la asignatura de Química, aprovechando las enormes posibilidades audiovisuales y
de interactividad que ofrece multimedia.
El aprendizaje
de las ciencias, y la Química no es una excepción, a la vez que suscita el
interés natural de conocer el por qué de los fenómenos naturales, tropieza con
el rechazo del alumnado debido a la dificultad que entraña la comprensión de
determinados conceptos o el dominio de la herramienta matemática asociada. Se
hace especialmente necesario entonces el disponer de recursos que mantengan la
motivación y faciliten la asimilación de conceptos que en numerosas ocasiones no
son intuitivos, sino que, más bien al contrario, chocan con las ideas previas de
los alumnos.
OBJETIVO
GENERAL
El alumno diseña
actividades con las cuales demostrara la
importancia de los ácidos y de las bases en la vida
cotidiana.
META:
El alumno comprenderá fenómenos y procesos
naturales desde la perspectiva científica, así como la toma de decisiones
informadas para el cuidado del ambiente y la promoción de la salud orientadas a
la cultura de la prevención, utilizando diversos recursos
multimedia.
1.1.-Identifica
ácidos y bases en materiales de uso cotidiano.
1.2.-Identifica
la formación de nuevas sustancias en reacciones
ácido-base sencillas.
1.3.-
Identifica la acidez de algunos alimentos o de aquellos que la
provocan.
1.4
Identifica las propiedades de las sustancias que neutralizan la acidez
estomacal.
1.5.-
Analiza los riesgos a la salud por el consumo frecuente de alimentos ácidos, con
el fin de tomar decisiones para una
dieta correcta que incluya el consumo
de agua simple.
En base a la investigacion realizada he descubierto que es necesario conocer las caracteristiscas de los acidos y bases en nuestra vida cotidiana ya que basicamente estamos rodeados de acidos y bases, estos pueden perjudicar la salud y nuestro medio ambiente.
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